Сетевой исследовательский проект "Финансы в жизни персонажей сказок и мультфильмов"
"Мошенничество"
- ГЛАВНАЯ
- АНОНС
- ВИЗИТКА
- Презентация
- ЭТАПЫ ПРОЕКТА
- СЕМЬЯ в ПРОЕКТЕ
- ПРИМЕР РАБОТЫ
- Новости проекта 2019
- ЛЕТНЯЯ СЕССИЯ 2019
- ИТОГИ АПРОБАЦИИ 2019
- РЕГИСТРАЦИЯ
- I. Подготовительный этап
- I. Рефлексия этапа
- II.1 "Семейный бюджет"
- II.2 "Сбережения"
- II.3 "Мошенничество"
- III. Заключительный этап
- Календарь проекта
- План оценивания
- Таблица продвижения
- СЕРВИСЫ WEB 2
- Хранилище знаний
- ФОРУМ ПРОЕКТА
- ЧаВо
- Об авторе проекта
- История успеха
- Благодарности
- Источники
- ГЛАВНАЯ
"Финансовое мошенничество", основной этап проекта II.3
II.1 "Лохотрон"
Здравствуйте, дорогие ребята! Поздравляем вас с успешным прохождением предыдущего этапа II.2 "Сбережения"!
На этом этапе, II.3 "Лохотрон", мы будем исследователями в поисках ответа на проблемный вопрос этапа:
"КАК НЕ СТАТЬ ЖЕРТВОЙ ФИНАНСОВЫХ МОШЕННИКОВ?"
Объект нашего исследования: персонажи сказок и мультфильмов, ставшие жертвами финансовых мошенников.
Задачи нашего исследования:
- изучить сказки и мультфильмы, в которых говорится о персонажах, ставших жертвами фанансовых мошенников;
- сделать выводы о допущенных ими финансовых ошибках;
- составить ментальную карту их ошибок, структуририрующую изученный материал.
|
Для этого нам надо будет изучть материалы нашего инфоцентра. Затем мы ваш опыт обобщим,
|
|
План нашей работы:
- Познакомимся с материалом по теме в нашем инфоцентре.
- Заполним бланк самоорганизации внутри команд.
- Ответим на интерактивной доске на проблемный вопрос этого этапа, выбрав желтую карточку и добавив на нее тег"Лохотрон и тег своей команды.
- Оформим ментальную карту финансовых ошибок персонажей, связанных с финансовым мошенничеством.
- Разместим карты на страницах сайтов команд "Ментальные карты".
- Обсудим ошибки персонажей на ветке форума "Финансовые мошенничества".
- Проведем самооценку и взаимооценку проделанной работы в таблице оценивания.
- Заполним лист самоконтроля о проделанной работе.
План работы для координаторов и родителей
| Основной этап II-3. "Финансовое мошенничество" (с 22 июня по 28 июня) | ||||||
 |
Заполнить бланк самоорганизации внутри команд. | 22-23 | учащиеся | координатор | ||
|
|
Ответить на учебный и вспомогательный вопросы на форуме | 22-23 | учащиеся | |||
 |
Тест на владение понятиями темы "Финансовое мошенничество". | 23-24 | учащиеся | |||
 |
Оформить ментальную карту финансового успеха персонажей. | 23-24 | учащиеся | |||
 |
Обсудить на форуме ошибки персонажей в доверии к мошенникам. | 23-24 | ||||
 |
Разместить материалы в отчетной странице команды. | 23-24 | учащиеся | |||
 |
Оценить работы других команд в таблице критериев и оценок этого этапа. | 24-27 | учащиеся | координатор | ||
 |
Заполнить лист самоконтроля о проделанной работе. | 24-27 | учащиеся | |||
 |
Сделать все пометки (выбрать Да/Нет) в таблице продвижения. | 24-27 | координатор | |||
|
|
Заполнить форму рефлексии | 24-27 | учащиеся | координатор | ||
|
|
Оценить работы команд в таблице на вкладке "оценивания". | 28 | организатор | |||
II.2.1 Тест
Вам предлагаются два теста разных уровней сложности. Для перехода к тестам кликнуть по иллюстрирующим их картинкам.
|
Базовый уровень: от вас потребуется выбрать из предложенного списка сказку.
Будут описаны действия персонажей, связанные с риском потери денежных средств, чаще всего из-за финансового мошенничества других персонажей в этих сказках. Только при условии выполнения этого теста с проходным баллом в 90% вам откроется допуск к тесту продвинутого уровня в правой колонке. |
Продвинутый уровень: описать действия персонажей, связанные с финансовым риском (доступен после успешного прохождения теста базового уровня).
|
II.2.2 Итоги
II.3 Вопросы
Перейти на сайт по ссылке
II.4 Mindmap
Перейти по ссылке на картинке, затем двигать карту мышкой для просмотра.
II.5.3 Форум
II.6 Продвижение
II.7 Оценивания
